Khen thưởng học sinh đạt giải trong Cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet (IOE) cấp huyện, năm học 2024-2025
- Thứ ba - 25/02/2025 22:12
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Tin khen thưởng học sinh đạt giải trong Cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet (IOE) cấp huyện, năm học 2024-2025
Trường THCS xã Thanh Xương xin gửi lời chúc mừng đến 30 học sinh đã xuất sắc đạt giải trong Cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet (IOE) cấp huyện
năm học 2024-2025, với thành tích đạt được 03 giải Nhì, 4 giải Nhì, 05 giải Ba và 22 giải Khuyến khích.
Đây là niềm tự hào của toàn trường, của gia đình và bản thân mỗi HS đạt giải, đồng thời khẳng định chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng cao. Đạt được kết quả này của sự nỗ lực không ngừng của các em học sinh đặc biệt với tinh thần tự học khám phá tri thức nhất là trên kênh học công nghệ số, đồng hành với các em là sự động viên, chỉ dạy của thầy cô giáo tiếng Anh trong nhà trường và sự quan tâm của các bậc phụ huynh. Nhà trường xin gửi lời chúc mừng đến tất cả các em và mong rằng các em sẽ tiếp tục trau dồi tri thức, tự tin, nỗ lực gặt hái nhiều thành tích tốt hơn nữa nhất là trong kì thi cấp Tỉnh (IOE).
Trường THCS xã Thanh Xương xin gửi lời chúc mừng đến 30 học sinh đã xuất sắc đạt giải trong Cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet (IOE) cấp huyện
năm học 2024-2025, với thành tích đạt được 03 giải Nhì, 4 giải Nhì, 05 giải Ba và 22 giải Khuyến khích.
Đây là niềm tự hào của toàn trường, của gia đình và bản thân mỗi HS đạt giải, đồng thời khẳng định chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng cao. Đạt được kết quả này của sự nỗ lực không ngừng của các em học sinh đặc biệt với tinh thần tự học khám phá tri thức nhất là trên kênh học công nghệ số, đồng hành với các em là sự động viên, chỉ dạy của thầy cô giáo tiếng Anh trong nhà trường và sự quan tâm của các bậc phụ huynh. Nhà trường xin gửi lời chúc mừng đến tất cả các em và mong rằng các em sẽ tiếp tục trau dồi tri thức, tự tin, nỗ lực gặt hái nhiều thành tích tốt hơn nữa nhất là trong kì thi cấp Tỉnh (IOE).
|  |